Tulburare de privare. Deprivarea și impactul ei asupra oamenilor

În psihologie există așa ceva ca privarea. Înseamnă o reacție mentală la o nevoie nesatisfăcută. De exemplu, o fată a fost abandonată de iubitul ei și este depășită de privarea emoțională, pentru că începe să experimenteze un deficit de emoții, dor de ceea ce era înainte, dar nu mai primește. Multe astfel de situații pot fi citate în funcție de tipurile de privare. Dar cel mai important este să știi cum să previi o astfel de afecțiune sau să reduci manifestările ei la minimum.

Definiție

Cuvântul ne-a venit de la limba latină. Privarea se traduce prin „pierdere”, „privare”. Iată ce se întâmplă: o persoană pierde oportunitatea de a-și satisface nevoile psihofiziologice și trăiește emoții negative. Ar putea fi resentimente, anxietate, frică și multe altele. Și, pentru a nu se încurca în definiții, s-a decis să se reducă această stare de pierdere într-un singur tot. Așa a apărut conceptul de privare, care acoperă toate emoțiile posibile. Esența deprivării este lipsa contactului dintre răspunsurile dorite și stimulii care le întăresc.

Deprivarea poate scufunda o persoană într-o stare de gol intern sever, din care este dificil să găsești o cale de ieșire. Gustul pentru viață dispare, iar persoana începe să existe pur și simplu. Nu îi place mâncarea, activitățile lui preferate sau socializarea cu prietenii. Deprivarea crește nivelul de anxietate; unei persoane îi este frică să încerce noi modele de comportament, încercând să mențină o stare stabilă în care se simte confortabil. El cade într-o capcană a propriei minți, de la care uneori doar un psiholog poate ajuta. Chiar și cea mai puternică personalitate se „rupe” uneori sub influența unei anumite situații.

Mulți oameni confundă privarea cu frustrarea. La urma urmei, aceste stări au cu siguranță ceva în comun. Dar acestea sunt încă concepte diferite. Frustrarea se referă la eșecul de a atinge satisfacerea unei anumite nevoi. Adică, o persoană înțelege de unde provin emoțiile negative. Iar fenomenul de privare este că s-ar putea să nu se realizeze, iar uneori oamenii trăiesc ani de zile și nu înțeleg ce îi mănâncă. Și acesta este cel mai rău lucru, pentru că psihologul nu înțelege ce să trateze.

feluri

Aprofundând subiectul, vom lua în considerare diferite tipuri de privare în teorie și vom oferi, de asemenea, exemple pentru o înțelegere completă. Clasificarea presupune împărțirea în funcție de tipul nevoii care nu a fost satisfăcută și a cauzat privare.

senzorial (stimul)

Din latinescul sensus - sentiment. Dar ce este deprivare senzorială? Aceasta este o stare care include toți stimulii asociați cu senzațiile. Vizual, auditiv și, bineînțeles, tactil. O lipsă banală de contact fizic (strângere de mână, îmbrățișări, intimitate sexuală) poate provoca o afecțiune gravă. Poate fi dual. Unii încep să compenseze deficitul senzorial, în timp ce alții devin agresivi și se convin că „nu și-au dorit cu adevărat”. Un exemplu simplu: o fată care nu a fost iubită în copilărie (mama ei nu a strâns-o la piept, tatăl ei nu a rostogolit-o pe umeri) fie va căuta tandrețe pe o parte în relațiile sexuale promiscue, fie se va retrage în ea însăși și să devină o servitoare bătrână. De la o extremă la alta? Exact. Prin urmare, privarea senzorială este foarte periculoasă.

Un caz special de acest tip este privarea vizuală. Se întâmplă rar, dar, după cum se spune, „în mod corespunzător”. O persoană care și-a pierdut brusc și brusc vederea poate deveni ostaticul deprivării vizuale. Este clar că se obișnuiește să se descurce fără el, dar din punct de vedere psihologic este foarte greu. Mai mult, cu cât o persoană este mai în vârstă, cu atât îi este mai dificil. Începe să-și amintească chipurile celor dragi, natura din jurul său și să realizeze că nu se mai poate bucura de aceste imagini. Acest lucru poate duce la depresie prelungită sau chiar te poate înnebuni. Același lucru poate fi cauzat de privarea motrică, atunci când o persoană își pierde capacitatea de mișcare din cauza unei boli sau a unui accident.

Cognitiv (informațional)

Deprivarea cognitivă poate părea ciudată pentru unii, dar este una dintre cele mai comune forme. Acest tip de privare constă în privarea oportunității de a primi informații fiabile despre ceva. Acest lucru obligă o persoană să gândească, să inventeze și să fantezeze, privind situația prin prisma propriei viziuni, dându-i semnificații inexistente. Exemplu: un marinar care pleacă într-o călătorie lungă. Nu are cum să-și contacteze rudele și la un moment dat începe să intre în panică. Dacă soția ta a înșelat? Sau s-a întâmplat ceva cu părinții tăi? În același timp, este important cum se comportă cei din jur: dacă îl vor calma sau, dimpotrivă, îl vor încuraja.

În emisiunea TV „Supraviețuitorul” care a fost difuzată înainte, oamenii se aflau și în deprivare cognitivă. Redactorii programului au avut ocazia să-i informeze despre ceea ce se întâmplă pe continent, dar nu au făcut acest lucru în mod deliberat. Pentru că a fost interesant pentru spectator să urmărească personajele aflându-se mult timp într-o situație neobișnuită. Și era ceva de urmărit: oamenii au început să se îngrijoreze, anxietatea lor a crescut și a început panica. Și în această stare era încă necesar să lupți pentru premiul principal.

Emoţional

Am vorbit deja despre asta. Aceasta este o lipsă de oportunități de a primi anumite emoții sau un punct de cotitură într-o situație în care o persoană a fost mulțumită emoțional. Un exemplu izbitor: privarea maternă. Acesta este momentul în care un copil este lipsit de toate deliciile comunicării cu mama sa (nu vorbim despre mama biologică, ci despre o femeie care este capabilă să-i ofere copilului dragoste și afecțiune, îngrijire maternă). Și problema este că nimic nu poate înlocui asta. Adică, dacă un băiat a fost crescut într-un orfelinat, va rămâne într-o stare de privare maternă pentru tot restul vieții. Și chiar dacă în viitor va fi înconjurat de dragostea soției, copiilor și nepoților, nu va mai fi la fel. Vor fi prezente ecouri ale traumei copilăriei.

Deprivarea maternă ascunsă poate apărea la un copil, chiar dacă este crescut într-o familie. Dar dacă mama lucrează în mod constant și nu dedică timp copilului, atunci va avea nevoie și de îngrijire și atenție. Acest lucru se întâmplă și în familiile în care, după un copil, se nasc brusc gemeni sau tripleți. Tot timpul este petrecut cu copiii mai mici, așa că cel mai mare este cufundat în privarea maternă forțată.

Un alt caz frecvent este privarea de familie. Include privarea de comunicare nu numai cu mama, ci și cu tatăl. Acestea. lipsa instituţiei familiale în copilărie. Și din nou, după ce s-a maturizat, o persoană va crea o familie, dar va juca un alt rol în ea: nu mai este un copil, ci un părinte. Apropo, privarea paternă (privarea oportunității de a fi crescut cu un tată) devine treptat normală datorită unei atitudini libere față de contactul sexual. Un om modern poate avea mai mulți copii din femei diferiteși, desigur, unii dintre ei vor suferi din cauza lipsei de atenție părintească.

Social

Limitarea oportunității de a juca un rol social, de a fi în societate și de a fi recunoscut de aceasta. Deprivarea psihosocială este inerentă persoanelor în vârstă care, din cauza problemelor de sănătate, preferă să nu plece de acasă și să-și petreacă serile singure în fața televizorului. Acesta este motivul pentru care sunt atât de valoroase diverse cercuri pentru pensionari, unde bunicii măcar pur și simplu comunică.

Apropo, deprivarea socială poate fi folosită și ca pedeapsă. Într-o formă ușoară, aceasta este atunci când o mamă nu permite unui copil rătăcit să iasă cu prietenii, închizându-l într-o cameră. În cazurile severe, aceștia sunt prizonieri care petrec ani, sau chiar viața, în închisoare.

Caracteristici la copii

În psihologie, privarea la copii este adesea luată în considerare. De ce? În primul rând, pentru că au mai multe nevoi. În al doilea rând, pentru că un adult care este lipsit de ceva poate încerca cumva să compenseze această deficiență. Dar un copil nu poate. În al treilea rând, copiii nu se confruntă doar cu privarea, ci deseori le afectează dezvoltarea.

Un copil are aceleași nevoi ca și un adult. Cel mai simplu lucru este comunicarea. Joacă un rol cheie în formarea comportamentului conștient, ajută la dobândirea multor abilități utile, la dezvoltarea percepției emoționale și la creșterea nivelului intelectual. În plus, comunicarea cu semenii este foarte importantă pentru un copil.În acest sens suferă adesea copiii părinților bogați, care, în loc să ducă copilul la grădiniță, îi angajează acasă o grămadă de guvernante și dascăli. Da, copilul va crește educat, bine citit și politicos, dar lipsurile sociale nu îi vor permite să-și găsească locul în societate.

Deprivarea poate fi observată și în pedagogie. Diferența sa este că această nevoie nu se simte în copilărie. Dimpotrivă: uneori un copil nu vrea să studieze, este o povară pentru el. Dar dacă ratați această oportunitate, atunci deprivarea pedagogică severă va începe în viitor. Și se va exprima în lipsa nu numai de cunoștințe, ci și de multe alte abilități: răbdare, perseverență, dorință etc.

Manifestări

Metodele externe de manifestare sunt aceleași ca la adulți. Și părinții sau educatorii trebuie să recunoască corect emoțiile copilului pentru a înțelege dacă este un capriciu sau unul dintre semnele deprivării. Cele mai recunoscute două reacții sunt furia și retragerea.

Furia si agresivitatea

Cauza furiei poate fi insatisfacția unei nevoi fiziologice sau psihologice. Nu au cumpărat bomboane, nu i-au dat o jucărie, nu l-au dus la locul de joacă - ar părea o prostie, dar copilul se înfurie. Dacă această stare se repetă, se poate transforma în privare, iar atunci furia se va manifesta nu numai prin țipete și aruncări, ci și în stări mai complexe. Unii bebeluși își rup părul, iar unii chiar pot avea incontinență urinară ca urmare a agresiunii.

Închidere

Opusul furiei. Copilul compensează privarea încercând să se convingă că nu are nevoie de această jucărie sau bomboane. Bebelușul se calmează și se retrage în sine, găsind activități care nu necesită o explozie de emoții. El poate asambla în tăcere un set de construcție sau chiar poate să-și miște degetul fără minte de-a lungul covorului.

Orice privare psihică nesatisfăcută în copilărie poate avea un impact negativ asupra viitorului și se poate dezvolta într-o traumă psihologică gravă. Practica arată că majoritatea ucigașilor, maniacilor și pedofililor au avut probleme fie cu părinții lor, fie cu societatea. Și toate acestea au fost consecințele deprivării emoționale în copilărie, pentru că aceasta este ceea ce este cel mai greu de compensat la vârsta adultă.

Problemele psihologice ale copiilor defavorizați au fost luate în considerare de mulți psihologi. Diagnosticele și analizele au făcut posibil să înțelegem ce anume roade copiii de această sau aceea vârstă. Multe lucrări sunt studiate de contemporani, care își construiesc propriile metode de a ajuta părinții și copiii lor. Interesante sunt descrierile de privare ale lui J.A Komensky, J. Itard, A. Gesell, J. Bowlby.

Privarea de somn

O altă privare comună care afectează mulți oameni moderni. În termeni simpli, aceasta este o lipsă banală de somn. Este de remarcat faptul că unii oameni fac acest lucru în mod deliberat, petrecându-și nopțile nu în pat, ci în cluburi de noapte sau lângă computer. Alții sunt forțați să-și piardă somnul din cauza muncii (maniaci de muncă), a copiilor (tinere mame) și a anxietății. Acesta din urmă poate fi cauzat de diverse motive. Și dacă o persoană nu doarme din cauza anxietății crescute, se află într-un cerc vicios. La început este anxios și, prin urmare, nu doarme. Și apoi privarea de somn duce la anxietate.

Privarea de somn în depresie se referă la o stare forțată. Pentru că o persoană poate dori să doarmă, dar nu poate. Adică este în pat, apoi somnul nu apare din cauza gândurilor depresive care apar. Pentru a depăși ambele condiții - privarea de somn și depresia - doar dormi puțin.

Ajutor

Nu orice sindrom de privare necesită intervenția psihologilor. Adesea, o persoană poate face față acestei afecțiuni pe cont propriu sau cu ajutorul familiei și prietenilor. Există o mulțime de exemple. Pentru a ieși din deprivarea socială, este suficient să te înscrii la dans sau la un alt grup de hobby. Problema lipsei de resurse intelectuale se rezolvă prin conexiune Internet nelimitat. Deficitul de contacte tactile dispare după stabilire relatie de iubire. Dar desigur mai mult cazuri severe necesită o abordare serioasă și nu se mai poate face fără asistență globală (uneori la nivel de stat).

Centrele de reabilitare ajută să facă față consecințelor deprivării sociale din copilărie, unde copilul primește nu numai atenție și îngrijire, ci și comunicarea cu semenii. Desigur, acest lucru acoperă doar parțial problema, dar este important să începem. Același lucru este valabil și pentru organizarea de concerte gratuite sau ceaiuri pentru pensionari care au nevoie și de comunicare.

De asemenea, psihologia luptă cu privarea în alte moduri. De exemplu, compensarea și autorealizarea în alte activități. Astfel, persoanele cu dizabilități încep adesea să se angajeze într-un fel de sport și să participe la competițiile paralimpice. Unii oameni care și-au pierdut brațele descoperă talentul de a desena cu picioarele. Dar acest lucru se aplică deprivării senzoriale. Deprivarea emoțională severă este greu de compensat. Este nevoie de ajutorul unui psihoterapeut.

Deprivarea senzorială

(din latină sensus - sentiment, senzație și deprivatio - privare) - o privare prelungită, mai mult sau mai puțin completă a impresiilor senzoriale ale unei persoane, efectuată în scopuri experimentale (vezi). S. d. la o persoană se studiază prin scufundarea acestuia în apă în echipamente speciale (camera audio, cutie etc.). În condiții de stima de sine, nevoia unei persoane de senzații și experiențe afective (vezi) este actualizată, care se realizează sub forma foametei senzoriale și emoționale. Ca răspuns la insuficiența aferentării, sunt activate procesele imaginației, care influențează într-un anumit fel imaginea. Apar idei eidetice vii, proiectate în exterior, care sunt evaluate ca reacții protectoare (compensatorii). Pe măsură ce timpul petrecut în condițiile lui S. crește, în stadiul de activitate psihică instabilă, oamenii dezvoltă o stare emoțională cu o schimbare spre dispoziție scăzută (letargie, ,), care sunt înlocuite pentru scurt timp de euforie, iritabilitate. Se observă tulburări de memorie care sunt direct dependente de ciclicitate stări emoționale(cm. ). Ritmul de somn și de veghe este întrerupt, stările hipnotice se dezvoltă odată cu apariția ideilor hipnogogice, care, spre deosebire de stările de somnolență care apar în condiții normale, sunt prelungite pentru un timp relativ lung, proiectate spre exterior și sunt însoțite de iluzia involuntarei. Cu cât sunt mai stricte condițiile de autocontrol, cu atât procesele de gândire sunt mai repede perturbate, ceea ce se manifestă prin incapacitatea de a se concentra asupra a ceva sau de a gândi în mod constant problemele. Pe măsură ce timpul de expunere la S. crește, ideile eidetice pot scăpa de sub controlul „eu” propriu-zis și se pot manifesta sub formă de halucinații. În geneza acestui proces, astenizarea (vezi) a sistemului nervos și dezvoltarea fazelor hipnotice în cortexul cerebral sunt clar vizibile.


Scurt dicționar psihologic. - Rostov-pe-Don: „PHOENIX”. L.A. Karpenko, A.V. Petrovsky, M. G. Yaroshevsky. 1998 .

Deprivarea senzorială Etimologie.

Vine din Lat. sensus - sentiment, senzație și engleză. privare - privare.

Categorie.

O scădere bruscă a informațiilor primite.

Specificitate.

Poate fi observat cu conditii speciale munca (zbor spațial, iernare), sau în clinica bolilor nervoase și psihice (cu deteriorarea analizatoarelor, cu boli psihice). În scopuri experimentale, acest lucru se realizează folosind diverse tehnici tehnice (de exemplu, prin scufundare într-un mediu amorf sau în cabine închise de volum mic). În astfel de condiții, efectele secundare apar sub forma apariției stărilor de somnolență, apatie, iritabilitate, percepția culorii și percepția profunzimii și constantei dimensiunii obiectelor sunt perturbate (obiectele par a fi desenate pe același plan), pierdere. are loc orientarea în timp, iar capacitatea de a gândi și a-ți aminti este afectată. Se pot dezvolta iluzii sau halucinații.

Sinonim.

Izolarea senzorială.

Literatură.

Solomon P. Deprivarea senzorială. Cambridge, 1961;

Siffre M. Singur în adâncurile pământului. M., 1966

Dicţionar psihologic. LOR. Kondakov. 2000.

Vedeți ce înseamnă „privarea senzorială” în alte dicționare:

    Deprivarea senzorială- privarea parțială sau completă a unuia sau mai multor organe de simț de influență externă. Cel mai dispozitive simple dispozitivele de privare, cum ar fi legăturile la ochi sau dopurile de urechi, reduc sau elimină impactul asupra vederii și auzului, în timp ce mai mult... ... Wikipedia

    Deprivarea senzorială- reducerea fluxului de impulsuri în sistemul nervos central uman de la organele auzului, vederii și mirosului. Apare atunci când o persoană sau un grup de persoane este izolat într-un spațiu restrâns (submarin, vehicul de adâncime etc.). Poate... ...Dicţionar nautic

    Deprivarea senzorială- (în engleză privare - privare, pierdere). Izolarea senzorială, foamea de informații, lipsa de comunicare. Se observă în situații extreme (singurătate prelungită a unei persoane în taiga, într-o peșteră, în ocean etc.). Este studiat experimental... ... Dicționar explicativ de termeni psihiatrici

    Deprivarea senzorială- (în engleză deprivare - deprivare, pierdere) - o situație naturală sau artificială de limitare a fluxului de informații senzoriale care intră în creier. Perioadele relativ scurte de privare senzorială pot fi relaxante și subiectiv...

    DEPRIVARE SENSORIALĂ- O descriere a unei situații, naturală sau creată experimental, în care există o reducere semnificativă a informațiilor senzoriale primite. Perioadele relativ scurte de privare senzorială pot fi plăcute și relaxante; lung... ... Dicționar explicativ de psihologie- privarea prelungită, mai mult sau mai puțin completă a impresiilor senzoriale ale unei persoane, implementată în scopuri experimentale (vezi psihologia extremă). Efectele sale sunt studiate prin scufundarea unei persoane în apă în echipamente speciale... ... Mare enciclopedie psihologică

    Izolarea senzorială- Deprivarea senzorială - privarea parțială sau completă a unuia sau mai multor simțuri de influență externă. Cele mai simple dispozitive de privare, precum legăturile la ochi sau dopurile de urechi, reduc sau elimină efectele asupra vederii și auzului... Wikipedia

    Deprivare- (în engleză deprivare, pierdere) – 1. privare sau sentimentul unei lipsuri semnificative de obiecte pentru satisfacerea nevoilor de bază; 2. stare psihologică cauzată direct de pierderea obiectelor de nevoi reale; 3. în… … Dicţionar enciclopedicîn psihologie şi pedagogie

Deprivarea este o stare psiho-emoțională care este descrisă în psihologie ca fiind cauzată de limitarea sau privarea prelungită a oportunității de a satisface nevoile de bază ale individului.

Există multe tipuri de privare în psihologie, dar toate au manifestări similare. O persoană care nu are ocazia să-și satisfacă pe deplin nevoile devine anxioasă și temerile încep să-l deranjeze. Ea devine pasivă și își pierde interesul pentru viață. Această condiție poate fi însoțită de accese neașteptate de agresivitate.

Nivelul de privare variază de la persoană la persoană. „Gradul de deteriorare” depinde de mai mulți factori:

  1. Varianta impactului unui stimul de privare, gradul „rigidității” acestuia.
  2. Stabilitatea unui anumit individ, experiența depășirii unor condiții similare.

Restricționarea parțială a unei nevoi de bază are un efect diferit asupra unei persoane influenta negativa precum absența lui completă. Cât de repede o persoană face față acestei afecțiuni depinde și de măsura în care celelalte nevoi ale sale sunt satisfăcute.

Deprivarea și frustrarea sunt două concepte legate. Principala lor diferență este nivelul de impact asupra individului. Deprivarea îi provoacă mai mult rău, ducând adesea la distrugerea completă.

Odată cu privarea, o persoană este lipsită de ceva cu care nu era încă familiarizat: valori materiale, experiență de comunicare etc. Dar cu frustrare, o persoană este lipsită de ceea ce a avut, de ceea ce este familiarizat și de ceea ce are nevoie urgentă: hrană, beneficii sociale, sănătate fizică etc.

Cauzele deprivării

Deprivarea nu se întâmplă doar. Mai mult decât atât, poate apărea doar la persoanele care sunt predispuse intern la ea. În primul rând, se manifestă la oamenii cu un „vid” intern de valori. În psihologie, acest lucru este descris după cum urmează. Dacă o persoană a fost lipsită de ceva mult timp, atunci în timp își pierde capacitatea de a respecta regulile, normele și valorile care există în societate. Pentru a exista normal, un individ trebuie să fie capabil să se adapteze la condițiile de mediu în care se află. Dacă nu știe cum să facă acest lucru, simte un disconfort intern. Calea de ieșire din situație este formarea de noi idealuri și valori.

Tipuri de privare

Există mai multe criterii pentru clasificarea conceptului de „privare”. În funcție de gradul de deteriorare, există 2 tipuri de privare:

  1. Deprivare absolută. Aceasta este o lipsă completă de acces la diverse beneficii și capacitatea de a satisface nevoile de bază.
  2. Deprivare relativă. Acest concept implică experiența subiectivă a unei discrepanțe între posibilitățile valorice și așteptările personale.

Pe baza naturii nevoii nesatisfăcute, se disting următoarele tipuri de privare:

  1. Deprivarea senzorială. Cu acest tip de privare, o persoană este lipsită de posibilitatea de a-și satisface nevoile legate de simțuri. Deprivarea senzorială este, de asemenea, împărțită în vizuală, auditivă, tactilă și tactilă. Oamenii de știință evidențiază și privarea sexuală, atunci când o persoană nu are relații intime pentru o lungă perioadă de timp.
  2. Patern. Deprivarea este tipică pentru copiii care cresc într-o familie disfuncțională.
  3. Social. Acest tip de privare este tipic pentru persoanele care se află în închisoare, sunt supuse unui tratament pentru o perioadă lungă de timp, rezidenți în internat etc.
  4. Motor. Deprivarea se dezvoltă ca urmare a mișcării restricționate. Acest lucru se poate datora dizabilității, bolii sau condițiilor specifice de viață. Deprivarea motorie duce nu numai la tulburări psihice, ci și fizice.

Deprivarea senzorială și socială necesită o luare în considerare separată.

Deprivarea senzorială

Acest concept înseamnă privarea completă sau parțială a simțurilor de capacitatea de a răspunde la influențele externe. Cea mai simplă opțiune este să folosești legături la ochi sau dopuri pentru urechi, care limitează capacitățile analizorului vizual și auditiv. În cazuri complexe de această privare, mai multe analizoare sunt „închise” simultan. De exemplu, gustativ, olfactiv, vizual și tactil.

Deprivarea senzorială aduce nu numai rău organismului, ci și beneficii. Este adesea folosit în medicina alternativă, experimente psihologice și psihologie. Perioadele scurte de privare îmbunătățesc funcționarea subconștientului și stabilizează funcționarea psihicului.

Restricționarea pe termen lung a activității analizatorilor senzoriali provoacă adesea anxietate, neliniște, halucinații, comportament antisocial, depresie - acestea sunt consecințele privării.

Atingeți experimentul cu camera

În secolul trecut, oamenii de știință au decis să efectueze un experiment interesant pentru a studia privarea senzorială. Au inventat o cameră specială care a protejat subiecții de influențele mediului. Participanții la experiment au fost poziționați orizontal în cameră. Odată plasat, accesul lor la toate sunetele a fost blocat. Acest lucru a fost realizat folosind un fel de zgomot de același tip. Ochii erau acoperiți cu un bandaj întunecat, iar mâinile erau puse în mâneci de carton. Durata experimentului nu a fost determinată în prealabil, dar după efectuarea unei serii de studii, oamenii de știință au descoperit că o persoană nu poate rămâne în astfel de condiții mai mult de trei zile. Astfel de restricții provoacă halucinații și reduc abilitățile mentale.

Deprivarea de alimente

Un tip special de privare senzorială este privarea de hrană. Spre deosebire de alte tulburări de acest fel, nu provoacă întotdeauna emoții și experiențe negative. Senzațiile neplăcute apar doar la cei care sunt lipsiți de hrană împotriva voinței lor. Persoanele care practică postul terapeutic se simt mai bine în fiecare zi, corpul lor devine mai ușor, iar vitalitatea lor crește.

Deprivarea senzorială la copii

În copilărie, deprivarea senzorială se manifestă sub forma limitării sau privării posibilității contactului emoțional cu cei dragi. Dacă un bebeluș ajunge într-un spital sau într-un internat, el se confruntă adesea cu foamea senzorială. Astfel de schimbări au un impact negativ asupra oricărui copil, dar copiii mici sunt deosebit de sensibili la ele. Copiii ar trebui să primească destule impresii luminoase și pozitive. Aceasta contribuie la formarea capacității de a analiza informațiile venite din exterior, la formarea structurilor creierului corespunzătoare și la dezvoltarea psihologiei.

Deprivarea socială

Dacă o persoană este lipsită de posibilitatea de a contacta pe deplin societatea, aceasta provoacă o anumită stare mentală, care poate provoca ulterior dezvoltarea simptomelor și sindroamelor patogene. Deprivarea socială poate fi cauzată de diverși factori. În psihologie, există mai multe forme ale acestei afecțiuni:

  • privare voluntară;
  • privare forțată;
  • privare forțată;
  • privare voluntar-forţată.

Privarea forțată apare atunci când o persoană sau un grup de oameni se află în condiții izolate de societate. Aceste circumstanțe nu depind de voința sau dorința individului. Un exemplu de astfel de privare ar fi o tragedie pe mare, după care echipajul navei se trezește blocat pe o insulă pustie.

Privarea forțată apare atunci când o persoană este izolată, contrar dorințelor sale. Un exemplu de astfel de situație sunt persoanele care se află în închisoare, studenții de la internat și conscrișii. Privarea voluntară apare în cazurile în care o persoană limitează satisfacerea nevoii de comunicare la cererea proprie. Printre astfel de oameni se numără sectanții și călugării. Un exemplu de privare voluntară-forțată sunt elevii unei școli de sport.

Pentru un adult, consecințele deprivării sociale nu sunt la fel de catastrofale ca pentru copii. Limitările în comunicare afectează negativ eficiența vieții și dezvoltarea mentală a copilului.

Oamenii de știință disting deprivarea emoțională, maternă, paternă și privarea de somn într-un grup separat. Să le aruncăm o privire mai atentă.

Deprivarea emoțională

Emoțiile și sentimentele joacă un rol important în viața unei persoane. Personalitatea se formează sub influența lor. Sfera emoțională ajută o persoană să se adapteze la diferite schimbări în viață. Datorită emoțiilor, o persoană își realizează locul în viață. Ei influențează sfera cognitivă, formează percepția, gândirea, memoria și dezvoltă conștiința.

Dacă o persoană este lipsită de capacitatea de a satisface sfera emoțională, atunci zona sa cognitivă devine săracă și limitată ca urmare a privării. Acest lucru afectează negativ dezvoltarea mentală normală. Datorită cercetărilor psihologice, s-a dezvăluit că dorința părinților de a avea un copil în familie are o influență semnificativă asupra atitudinii copilului față de viață.

Următorul etapa importantaîn dezvoltarea sferei personale – copilăria timpurie. Dacă în acest moment copilul este înconjurat de atenție și primește o cantitate suficientă de emoții pozitive, atunci este puțin probabil să experimenteze privarea emoțională și nu vor exista schimbări în psihologie. Dar dacă este invers, atunci copilul este predispus la tulburări de privare. Există riscul ca astfel de abateri să apară chiar dacă bebelușul se află în permanență într-un mediu volatil emoțional.

O persoană care a fost lipsită de emoții pozitive în copilărie experimentează adesea sentimente de singurătate și melancolie ca adult și dezvoltă un complex de inferioritate în psihologie.

Lipsa emoțiilor afectează și dezvoltarea fizică - bebelușul se dezvoltă târziu, indicatorii săi medicali nu ajung la norma. Dar dacă copilul se află într-un mediu normal, indicatorii se schimbă brusc într-o direcție pozitivă. Un exemplu izbitor de astfel de „vindecare” sunt copiii din orfelinate care ajung să fie crescuți în familii cu drepturi depline.

Somnul normal, plin, este cheia sănătății și bunăstării. Dacă dintr-un motiv oarecare o persoană este lipsită de posibilitatea de a dormi suficient, acest lucru îi afectează starea fizică și mentală. Când vine vorba de un caz izolat, acesta nu va avea un impact negativ asupra sănătății. Dar atunci când o persoană este lipsită în mod regulat de un somn adecvat, el dezvoltă tulburări de privare.

În timpul unei nopți de odihnă, se produce hormonul bucuriei. Dacă o persoană nu doarme suficient, funcționarea sistemului său endocrin este perturbată, iar procesele metabolice încetinesc. Acest tip de privare duce la creșterea în greutate, depresie și dureri de cap.

Ce se mai întâmplă cu o persoană care este lipsită de un somn adecvat?

  • 1 zi fără somn - agravarea reacției, pierderea forței;
  • 2 zile fără somn - activitate motrică afectată, scăderea reacțiilor mentale;
  • 3 zile fără somn - apariția unor dureri de cap insuportabile;
  • 4 zile fără somn - suprimarea voinței, apariția halucinațiilor. Aceasta este cea mai periculoasă formă de privare, după care apar procese grave și ireversibile în organism. Există o amenințare la adresa vieții umane.

Fapt interesant. Oamenii de știință au demonstrat că privarea unei persoane de somn îi poate aduce nu numai rău, ci și beneficii. În urma a numeroase studii, s-a constatat că privarea unei persoane de o anumită fază de somn o ajută să scape de o stare depresivă prelungită. În ciuda paradoxului, acest fenomen are o explicație simplă.

Lipsa de somn este stresantă pentru organism. În această stare, începe producția de catecolamine - hormoni speciali responsabili de tonusul emoțional. Datorită psihoterapiei de șoc, apare un interes pentru viață și o persoană începe să fie activă. Medicii nu recomandă să recurgeți la astfel de metode de tratament pe cont propriu. Trebuie efectuată sub supravegherea unui medic.

Deprivarea maternă

Pierderea unei mame sau privarea prelungită de comunicare cu ea duce la privarea maternă, care afectează negativ dezvoltarea personală a bebelușului. Următoarele situații au, de asemenea, un impact negativ asupra dezvoltării mentale a copilului:

  1. Femeia merge prea devreme la muncă
  2. Mama pleacă într-o călătorie lungă de afaceri, sesiune
  3. Separarea de mamă după naștere dificilă
  4. Copilul este trimis la grădiniţă
  5. Mama și copilul sunt despărțiți din cauza unei boli

Situațiile enumerate mai sus se referă la privare deschisă. Există și o formă ascunsă, în care mama este de fapt cu copilul ei, dar între ei există tensiune psihologică. Care sunt motivele unei astfel de lipsuri? În psihologie, sunt identificate următoarele motive:

  1. Pasiunea excesivă pentru mama literatura stiintificași metode „corecte” de educație. Femeia nu acordă absolut atenție caracteristicilor individuale ale bebelușului și nu își ascultă intuiția.
  2. Relație ostilă sau tensionată între tată și mamă.
  3. Mama are probleme de sănătate, ca urmare a cărora nu poate aloca suficient timp și nu poate avea grijă pe deplin de copil.
  4. Nașterea unor copii similari într-o familie. Mama este supusă unui stres constant și, prin urmare, nu poate oferi îngrijire adecvată copilului.

Grupul de risc include copiii născuți ca urmare a unei sarcini nedorite. Acest lucru afectează negativ relația mamei cu copilul, care întotdeauna o simte subconștient. O perioadă importantă în dezvoltarea unui copil este o vârstă fragedă - de la 0 la 3 ani. În acest moment, contactul cu mama este important pentru dezvoltarea deplină a psihicului copilului. În caz contrar, apar agresivitatea internă și depresia. Ca adult, un astfel de copil nu va putea construi relații normale cu oamenii din jurul său. Există o teorie conform căreia deprivarea mintală maternă este cauza autismului.

Deprivarea paternă

Tatăl ar trebui să fie implicat în creșterea copilului nu mai puțin decât mama. Privarea unui copil de contactul emoțional cu tatăl său duce la privarea paternă. Ce situații pot duce la apariția lui?

  • lipsa relațiilor emoționale pozitive între tată și copil, în ciuda prezenței fizice a unui bărbat în casă;
  • tatăl părăsește familia;
  • realizarea ambițiilor de către tatăl copilului;
  • încălcarea posturilor de rol în familie. În acest caz, tatăl preia funcțiile materne și invers.

Cum afectează privarea paternă dezvoltarea copiilor? Copilul își identifică greșit sexul și devine incompetent și vulnerabil emoțional. Acest lucru afectează și capacitatea de a construi relații adecvate cu oamenii, incapacitatea de a construi corect și competent relații cu proprii copii.

Privarea unui copil de oportunitatea de a satisface nevoile de bază afectează negativ dezvoltarea creierului și formarea funcțiilor cognitive. Bebelușul crește dezorganizat și nesigur pe el însuși. Rareori zâmbește sau își exprimă emoțiile. Dezvoltarea sa fizică și psihică încetinește și se dezvoltă nemulțumirea față de sine și de propria viață.

Ca rezultat al studiilor psihologice, a fost dezvăluit că pentru dezvoltarea normală, deplină a unui copil, trebuie să vă îmbrățișați și să vă sărutați de cel puțin 8 ori pe zi.

La adulți, privarea apare pe fondul unei stări de privare trăită în copilărie, aceasta lasă o amprentă asupra psihologiei. Se simte inutil, nu-și poate găsi locul în viață, experimentează depresie și un sentiment constant de anxietate. Este posibil să ieșim din această stare, dar este necesară o muncă psihoterapeutică de lungă durată cu specialiști.

Ajutor pentru persoanele care au suferit lipsuri

Munca corecțională și psihoterapeutică are mai multe etape și direcții. Numai studiul atent și consecvent al fiecărei etape va ajuta să faceți față consecințelor negative care apar ca urmare a privării.

Domenii de lucru:

  1. Lucrul cu stima de sine, îmbunătățirea relațiilor cu oamenii. Omul învață să vadă laturi pozitive situațiile de viață, analizează-le cu atenție și evaluează-le în mod adecvat.
  2. Lucrul cu vulnerabilitatea personală. O persoană învață să perceapă o situație fără emoții inutile, învață prudență și vede relațiile cauză-efect.
  3. Lucrul cu identificarea sentimentelor. O persoană învață să interacționeze cu alți oameni, să exprime emoții și să înțeleagă sentimentele altor oameni.

Lucrul cu o persoană care s-a confruntat cu privare poate avea loc individual sau în grup. Psihoterapeutul selectează tehnici și metode de lucru, concentrându-se pe ce fel de privare a avut loc în viața unei persoane, durata acesteia și gradul de influență asupra psihicului. Nu este indicat să corectați singur consecințele, pentru ca situația să nu se înrăutățească și mai mult.

Deprivarea senzorială este o privare parțială pe termen lung a senzațiilor auditive și vizuale ale unei persoane, precum și privarea de mobilitate, comunicare și izbucniri emoționale. În psihologie, sunt cunoscute trei tipuri de privare:

1) senzorial;

2) emoțional;

3) sociale.

Deprivarea senzorială determină o persoană să experimenteze o stare de psihoză temporară, diverse tulburări mintale și depresie pe termen lung. Deprivarea senzorială pe termen lung duce la modificări organice sau la modificări degenerative ale celulelor nervoase.

S-a demonstrat experimental că condițiile de privare senzorială provoacă dezinhibarea cortexului cerebral, halucinații care nu corespund realității, dar sunt percepute de creier ca atare în cel mai mult tipuri diferite(senzații tactile, vizuale, sonore, tangibile etc.). Astfel de viziuni ale anumitor imagini și senzații duc la inhibarea laterală a cortexului cerebral. Procesul de derivare senzorială poate da două rezultate polare diferite.

În primul rând, poate apărea dezinhibarea cortexului și, în al doilea rând, poate duce la inhibarea cortexului.

Psihologii studiază de multă vreme procesele deprivării senzoriale. În 1913, J. Watson și-a publicat lucrarea „Psychology from the Point of View of a Behaviorist”. În această lucrare, el conturează esența unei noi direcții în psihologie, care a fost numită direcția behavioristă în psihologie. Concomitent cu această teorie, J. Watson a prezentat o idee care era în esență opusă: el a cerut să se bazeze pe metode obiective care au fost dezvoltate în științele naturii.

Studiul practic și intenționat al activității neuropsihice umane a început în a doua jumătate a secolului XX. El a stabilit dependența nevoii crescute de senzații și experiențe puternice în condiții de privare senzorială, când imaginația și memoria figurativă sunt activate. Astfel de procese încep să aibă loc doar ca rezultat al foamei senzoriale, al izolării, adică ca mecanism de apărare împotriva izolării forțate, în efortul de a păstra în memorie toate reacțiile și funcțiile existente ale gândirii. Șederea prelungită în condiții de privare senzorială la o persoană provoacă dezvoltarea treptată a apatiei, depresiei, inhibarea proceselor mentale, precum și schimbări frecvente de dispoziție (iritabilitate, euforie). De asemenea, pot apărea tulburări de memorie, iar persoana poate experimenta stări hipnotice și de transă. Dacă impactul deprivării senzoriale nu se oprește, atunci procesele distructive din psihicul și gândirea logică a unei persoane devin ireversibile. Există o dependență directă a ratei de distrugere a psihicului uman de timpul și condițiile deprivării senzoriale.

12 Conceptul de „privare socială”, impactul său asupra dezvoltării psihicului copilului

Conceptul de privare în psihologia specială înseamnă o anumită stare a unei persoane în care această persoană sau grup de oameni are un sentiment de singurătate, lipsă de atenție și neînțelegere din partea societății înconjurătoare. Există două tipuri de privare.

Primul tip de privare descrie starea oamenilor care înțeleg și sunt conștienți de motivele situației actuale.

Al doilea tip de privare implică starea inconștientă a oamenilor care nu înțeleg și nu sunt conștienți de motivele singurătății lor.

Ambele tipuri de privare sunt însoțite de o puternică dorință de a depăși starea de izolare.

Starea de privare este nefirească, dar există excepții, cum ar fi casta în India. Există cinci tipuri de privare, inclusiv deprivarea socială.

Conceptul de „privare socială” relevă dorința oricărei societăți de a diferenția și evalua abilitățile fiecărei persoane sau ale anumitor grupuri sociale. Apartenența la un anumit grup social vă permite să rezolvați multe probleme legate de activitatea umană. În plus, acest concept poate limita libertatea sau drepturile oamenilor în anumite condiții.

Deprivarea socială este exprimată în diferite tipuri de recompense, poziții, prestigiu, statut, posibilitatea de a urca pe scara socială și alte avantaje în societate.

Cel mai adesea, principiile pentru determinarea privațiunii sociale sunt o lege imuabilă nescrisă a societății.

Astfel, drepturile și dorințele tinerilor sunt apreciate mai mult decât persoanele în vârstă, cu egalitatea general acceptată între bărbați și femei, bărbații au încă drepturi și puteri mai mari decât femeile;

Oamenii mai talentați au drepturi și privilegii mai mari decât oamenii obișnuiți.

Deprivarea socială se adaugă celorlalte patru tipuri de deprivare, cum ar fi privarea economică.

Această relație este exprimată direct proporțional: cu cât o persoană este mai sigură financiar, cu atât este mai ridicat statutul său social și invers.

Modificări ale deprivării sociale pot apărea ca urmare a educației, promovării etc.

La copiii aflați într-o stare de deprivare socială, dezvoltarea tuturor proceselor mentale și a activității de vorbire poate fi întârziată. Toate aceste restricții duc la suspendarea funcției de gândire a vorbirii.

Privarea senzorială (din latină sensus - sentiment, senzație și deprivatio - privare) este o privare pe termen lung, mai mult sau mai puțin completă a impresiilor senzoriale ale unei persoane, realizată cu.

Pentru omul obișnuit, aproape orice privare este o pacoste. Deprivarea este privare, iar dacă această privare fără sens poartă anxietate, oamenii se confruntă cu privarea din greu. Acest lucru a fost evident mai ales în experimentele privind privarea senzorială.

La mijlocul secolului al XX-lea, cercetătorii de la Universitatea Americană McGill le-au cerut voluntarilor să stea cât mai mult posibil într-o cameră specială, unde să fie protejați cât mai mult de stimulii externi. Subiecții erau în decubit dorsal într-o cameră mică închisă; toate sunetele erau acoperite de zumzetul monoton al motorului aparatului de aer condiționat; Mâinile subiecților au fost introduse în mâneci de carton, iar ochelarii colorați lăsau să treacă doar lumina slabă și difuză. Pentru a rămâne în această stare, se datora un salariu de timp destul de decent. S-ar părea - stați în pace deplină și numărați cum este umplut portofelul fără niciun efort din partea dvs. Oamenii de știință au fost surprinși de faptul că majoritatea subiecților nu au putut rezista la astfel de condiții mai mult de 3 zile. Ce s-a întâmplat?

Conștiința, lipsită de stimularea exterioară obișnuită, a fost forțată să se întoarcă „înăuntru” și de acolo au început să apară imagini și pseudo-senzații cele mai bizare, incredibile, care nu puteau fi definite decât ca halucinații. Subiecții înșiși nu au găsit nimic plăcut în asta, au fost chiar speriați de aceste experiențe și au cerut să oprească experimentul. Din aceasta, oamenii de știință au concluzionat că stimularea senzorială este vitală pentru funcționarea normală a conștiinței, iar privarea senzorială este o cale sigură către degradarea proceselor de gândire și a personalității însăși.

Dereglarea memoriei, a atenției și a gândirii, întreruperea ritmului de somn și de veghe, anxietate, schimbări bruște de dispoziție de la depresie la euforie și înapoi, incapacitatea de a distinge realitatea de halucinațiile frecvente - toate acestea au fost descrise drept consecințele inevitabile ale deprivării senzoriale. Acest lucru a început să fie scris pe scară largă în literatura populară și aproape toată lumea a crezut-o.

Mai târziu s-a dovedit că totul a fost mai complicat și mai interesant.

Totul este determinat nu de faptul privării în sine, ci de atitudinea unei persoane față de acest fapt. Deprivarea în sine nu este teribilă pentru un adult - este pur și simplu o schimbare a condițiilor de mediu, iar corpul uman se poate adapta la aceasta prin restructurarea funcționării sale. Deprivarea de hrană nu este neapărat însoțită de suferință doar cei care nu sunt obișnuiți cu ea și pentru care este o procedură violentă încep să sufere de foame. Cei care practică în mod conștient postul terapeutic știu că deja în a treia zi apare un sentiment de ușurință în organism, iar oamenii pregătiți pot tolera cu ușurință chiar și un post de zece zile.

Același lucru este valabil și pentru privarea senzorială. Omul de știință John Lilly a testat efectele privării senzoriale asupra sa și a făcut acest lucru chiar și în condiții și mai complicate. Se afla într-o cameră impenetrabilă, unde a fost scufundat într-o soluție salină cu o temperatură apropiată de temperatura corpului, astfel încât a fost lipsit de temperatură și senzații gravitaționale uniforme. Desigur, a început să experimenteze imagini bizare și pseudo-senzații neașteptate, la fel ca subiecții de la Universitatea McGill. Cu toate acestea, Lilly și-a abordat sentimentele cu o atitudine diferită. În opinia sa, disconfortul apare din cauza faptului că o persoană percepe iluziile și halucinațiile ca pe ceva patologic și, prin urmare, se teme de ele și se străduiește să revină la o stare normală de conștiință. Dar pentru John Lilly, acestea au fost doar studii, a studiat cu interes imaginile și senzațiile care au apărut în el, în urma cărora nu a experimentat niciun disconfort în timpul privării senzoriale; Mai mult, i-a plăcut atât de mult încât a început să se cufunde în aceste senzații și fantezii, stimulând apariția lor cu droguri. De fapt, pe baza acestor fantezii ale sale, fundația a fost construită în mare măsură